关于高中文言文的阅读理解

　　关于高中文言文的阅读理解

　　吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事①，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？”蒙正佯②为不闻而过之。其同列③怒，令诘④其官姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问⑤。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，故不如无知也。不问之，何损？”时皆服其量。

　　【注】①参知政事：官名，副宰相。②佯：假装，佯装。③同列：同事。④诘：询问。 ⑤穷问：彻底追究。

　　1、⑴解释下列句中加粗的词语

　　①是小子亦参政耶___________

　　②不闻而过之_______________

　　③蒙正遽止之_______________

　　④人皆服其量_______________

　　⑵下面选项中加粗词的意义和用法不同的`一项是（ ）

　　A、有朝士于帘内指之曰 于土墙凹凸处

　　B、其同列怒 其剑自舟中坠于水

　　C、蒙正遽止之 何不试之以足

　　D、则终身不能复忘 则素湍绿潭

　　2、用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

　　吕 蒙 正 相 公 不 喜 记 人 过

　　3、将下列句子译成现代汉语。

　　⑴不问之，何损？

　　译文：_________________________________

　　⑵自非亭午夜分，不见曦月。（《三峡》）

　　译文：_________________________________

　　4、从这则故事可以看出吕蒙正具有什么样的优秀品德？

　　_________________________________

　　参考答案：

　　1、⑴①这②听到③立即④佩服

　　⑵D

　　2、吕蒙正相公/ 不喜/ 记人过

　　3、⑴不去查问他，又有什么损失？

　　⑵如果不是在正午或半夜，是不能看到日月的。（意对即可）

　　4、宽容、大度。